Lektion 11: EU-TERMINOLOGIE

Verzeichnis:

Lernziele

Die politische Vision der Gründungsväter der EU war es, ein solidarisches und vereintes Europa zu schaffen. Um europäische Dimensionen zu erreichen, wurden politische Maßnahmen umgesetzt, die zur Solidarität und Integration beitragen sollten. Dazu wählte man sehr praktische Gebiete wie den Binnenmarkt, die Landwirtschaftspolitik, den Wettbewerb, den freien Waren-, Kapital- und Dienstleistungsverkehr sowie technische Normen zum Schutz der Umwelt. In dieser Lektion erlernen Sie die wichtigsten Vokabeln, Phrasen etc., um im Bereich rund um die Europäischen Union Ihren Wortschatz zu erweitern und im Zuge dessen besser, mit dieser Materie vertrauten Personen, kommunizieren zu können. Übungsbeispiele dazu unterstützen Sie bei der Festigung der Lerninhalte.

Der Grammatikschwerpunkt in dieser Lektion ist:

Vokabeln

zrušiť
smerovať
pristúpiť
Európsky parlament
odozva
formulár
zákon
členská krajina
projekt
okrajová oblasť
termín odovzdania
žiadosť
pristúpenie
pristupujúci kandidát
šéf
šéfka
návrh
pokrok
vojna
členský príspevok
štátny občan
štátna občianka
prehľad
zmluva
realizácia
ohrozenie
záujmy
konzultácia
vnútorné hranice
rozšírenie
spoločenstvo
zákonodarstvo
rovnosť
hranica
zakladatelia
integrácia
DPH
ľudské práva
stálosť
trvanie projektu
pravidlá
vláda
bezpečnosť
štátne občianstvo
daň
terminológia
zastúpenie
voľba
dosiahnuť
bezhraničný
štruktúrne prostriedky
zúčastniť sa

Übungen

Abschnitt 1: Vokabelübungen

Übung 1: Überprüfen Sie Ihr Wissen.

Übunghilfe

Ergänzen Sie die richtige Übersetzung für jede der folgenden Vorgaben.

  1. ?
  2. ?
  3. ?
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  48. ?
  49. ?
  50. ?
  51. ?
  52. ?

Abschnitt 2: Hörverständnis

Übung 1: Auswahlfragebogen

Übunghilfe

Wählen Sie die richtige Antwort.

Aufnahme: Protokoll
Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden
  1. Welche schriftliche Arbeit muss Janet erledigen?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Wie wird die nationale Vertretung ihr helfen?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Warum wird Janet mit ihrem Chef sprechen?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Übung 2: Auswahlfragebogen

Übunghilfe

Wählen Sie die richtige Antwort.

Aufnahme: Protokoll
Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden
  1. Wie viele Mitgliedsländer hat die EU?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Was geschieht, wenn Sie der EU beitreten?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Warum treten Länder der EU bei?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. Wie möchte die EU wirtschaftlichen und sozialen Fortschritt fördern? Sie möchte…
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. Was schützt die EU-Rechtssprechung?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Übung 3: Auswahlfragebogen

Übunghilfe

Wählen Sie die richtige Antwort.

Aufnahme: Protokoll
Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden
  1. Wann begann die Idee eines vereinigten Europas Wirklichkeit zu werden?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Wie begann alles?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Die EWG bestand zuerst aus:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. In welchem Jahr wurde die Europäische Union geschaffen?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. Wie viele Länder verwendeten ab 2002 den Euro?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Abschnitt 3: Generelles Verständnis

Übung 1: Richtig/Falsch Aussagen

Übunghilfe

Für jede der folgenden Behauptungen wählen Sie zwischen Richtig oder Falsch.

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden
  1. Nationale Vertretungen beraten bei der Erarbeitung von Anträgen.


    ?
  2. Sie können vor Ende der Bewerbungsfrist Seminare besuchen.


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  3. Es werden jedes Jahr Seminare abgehalten.


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  4. Die EWG war nicht dasselbe wie die Europäische Union.


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  5. Die Regierungen der 25 Länder arbeiten gegeneinander.


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  6. Die EU-Rechtssprechung schützt die Menschenrechte in den Mitgliedsländern.


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  7. Die Europäische Union wurde vom Europaparlament geschaffen.


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  8. Die Mobilität der EU-Bürger ist gegenüber früher größer geworden.


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  9. An den meisten internen EU-Grenzübergängen gibt es noch Passkontrollen.


    ?
  10. Im Jahr 2004 kamen im Zuge der Erweiterung 10 Länder zur EU.


    ?

Übung 2: Satzergänzung

Übunghilfe

Sprachübung. Vervollständigen Sie die gehörten Sätze, wie im vorangegangenen Beispiel.

Um sich die Anleitungen anzuhören, klicken Sie auf Wiedergabe:

Abschnitt 4: Grammatikübungen

Übung 1: Transformation

Übunghilfe

Formen Sie die nachfolgenden Sätze entsprechend dem Beispiel. Ändern Sie die Struktur und bilden Sie einen neuen Satz.

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden
Beispiel:

Ich lebe jetzt in Irland. (Spanien)
Ich lebe jetzt in Irland, aber früher lebte ich in Spanien.

  1. A.
    B. ?
  2. A.
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  3. A.
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  4. A.
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  5. A.
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  6. A.
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  7. A.
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  8. A.
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  9. A.
    B. ?
  10. A.
    B. ?

Übung 2: Transformation

Übunghilfe

Formen Sie die nachfolgenden Sätze entsprechend dem Beispiel. Ändern Sie die Struktur und bilden Sie einen neuen Satz.

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden
Beispiel:

Die EU hat 15 Mitglieder gehabt.
Die EU hatte 15 Mitglieder.

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?