Lektion 11: EU-TERMINOLOGIE

Lernziele

Die politische Vision der Gründungsväter der EU war es, ein solidarisches und vereintes Europa zu schaffen. Um europäische Dimensionen zu erreichen, wurden politische Maßnahmen umgesetzt, die zur Solidarität und Integration beitragen sollten. Dazu wählte man sehr praktische Gebiete wie den Binnenmarkt, die Landwirtschaftspolitik, den Wettbewerb, den freien Waren-, Kapital- und Dienstleistungsverkehr sowie technische Normen zum Schutz der Umwelt. In dieser Lektion erlernen Sie die wichtigsten Vokabeln, Phrasen etc., um im Bereich rund um die Europäischen Union Ihren Wortschatz zu erweitern und im Zuge dessen besser, mit dieser Materie vertrauten Personen, kommunizieren zu können. Übungsbeispiele dazu unterstützen Sie bei der Festigung der Lerninhalte.

Der Grammatikschwerpunkt in dieser Lektion ist:

• Das Perfekt
• Das Präteritum

Vokabeln

	zrušiť
	smerovať
	pristúpiť
	Európsky parlament
	odozva
	formulár
	zákon
	členská krajina
	projekt
	okrajová oblasť
	termín odovzdania
	žiadosť
	pristúpenie
	pristupujúci kandidát
	šéf
	šéfka
	návrh
	pokrok
	vojna
	členský príspevok
	štátny občan
	štátna občianka
	prehľad
	zmluva
	realizácia
	ohrozenie
	záujmy
	konzultácia
	vnútorné hranice
	rozšírenie
	spoločenstvo
	zákonodarstvo
	rovnosť
	hranica
	zakladatelia
	integrácia
	DPH
	ľudské práva
	stálosť
	trvanie projektu
	pravidlá
	vláda
	bezpečnosť
	štátne občianstvo
	daň
	terminológia
	zastúpenie
	voľba
	dosiahnuť
	bezhraničný
	štruktúrne prostriedky
	zúčastniť sa

Übungen

Abschnitt 1: Vokabelübungen

Ergänzen Sie die richtige Übersetzung für jede der folgenden Vorgaben.

1. prehľad [?]
2. dosiahnuť [?]
3. Európsky parlament [?]
4. bezhraničný [?]
5. odozva [?]
6. štruktúrne prostriedky [?]
7. členská krajina [?]
8. zmluva [?]
9. ľudské práva [?]
10. bezpečnosť [?]
11. záujmy [?]
12. rovnosť [?]
13. pristupujúci kandidát [?]
14. stálosť [?]
15. voľba [?]
16. šéfka [?]
17. zrušiť [?]
18. pristúpenie [?]
19. zastúpenie [?]
20. žiadosť [?]
21. štátny občan [?]
22. pristúpiť [?]
23. realizácia [?]
24. DPH [?]
25. štátne občianstvo [?]
26. konzultácia [?]
27. vojna [?]
28. formulár [?]
29. zákonodarstvo [?]
30. štátna občianka [?]
31. okrajová oblasť [?]
32. rozšírenie [?]
33. trvanie projektu [?]
34. pokrok [?]
35. zakladatelia [?]
36. ohrozenie [?]
37. zákon [?]
38. spoločenstvo [?]
39. hranica [?]
40. smerovať [?]
41. členský príspevok [?]
42. zúčastniť sa [?]
43. terminológia [?]
44. termín odovzdania [?]
45. projekt [?]
46. pravidlá [?]
47. vláda [?]
48. daň [?]
49. návrh [?]
50. vnútorné hranice [?]
51. integrácia [?]
52. šéf [?]

Abschnitt 2: Hörverständnis

Wählen Sie die richtige Antwort.

Aufnahme: Protokoll

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden

1. Welche schriftliche Arbeit muss Janet erledigen?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
2. Wie wird die nationale Vertretung ihr helfen?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
3. Warum wird Janet mit ihrem Chef sprechen?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]

Wählen Sie die richtige Antwort.

Aufnahme: Protokoll

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden

1. Wie viele Mitgliedsländer hat die EU?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
2. Was geschieht, wenn Sie der EU beitreten?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
3. Warum treten Länder der EU bei?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
4. Wie möchte die EU wirtschaftlichen und sozialen Fortschritt fördern? Sie möchte…

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
5. Was schützt die EU-Rechtssprechung?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]

Wählen Sie die richtige Antwort.

Aufnahme: Protokoll

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden

1. Wann begann die Idee eines vereinigten Europas Wirklichkeit zu werden?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
2. Wie begann alles?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
3. Die EWG bestand zuerst aus:

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
4. In welchem Jahr wurde die Europäische Union geschaffen?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]
5. Wie viele Länder verwendeten ab 2002 den Euro?

   a. 
   b. 
   c. 
   

   [?]

Abschnitt 3: Generelles Verständnis

Für jede der folgenden Behauptungen wählen Sie zwischen Richtig oder Falsch.

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden

1. Nationale Vertretungen beraten bei der Erarbeitung von Anträgen.

   
   
   

   [?]
2. Sie können vor Ende der Bewerbungsfrist Seminare besuchen.

   
   
   

   [?]
3. Es werden jedes Jahr Seminare abgehalten.

   
   
   

   [?]
4. Die EWG war nicht dasselbe wie die Europäische Union.

   
   
   

   [?]
5. Die Regierungen der 25 Länder arbeiten gegeneinander.

   
   
   

   [?]
6. Die EU-Rechtssprechung schützt die Menschenrechte in den Mitgliedsländern.

   
   
   

   [?]
7. Die Europäische Union wurde vom Europaparlament geschaffen.

   
   
   

   [?]
8. Die Mobilität der EU-Bürger ist gegenüber früher größer geworden.

   
   
   

   [?]
9. An den meisten internen EU-Grenzübergängen gibt es noch Passkontrollen.

   
   
   

   [?]
10. Im Jahr 2004 kamen im Zuge der Erweiterung 10 Länder zur EU.

    
    
    

    [?]

Sprachübung. Vervollständigen Sie die gehörten Sätze, wie im vorangegangenen Beispiel.

Um sich die Anleitungen anzuhören, klicken Sie auf Wiedergabe:

Abschnitt 4: Grammatikübungen

Formen Sie die nachfolgenden Sätze entsprechend dem Beispiel. Ändern Sie die Struktur und bilden Sie einen neuen Satz.

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden

Beispiel:

1. A. Ich lebe jetzt in Irland. (Spanien)
   B. [?]
2. A. Martina spielt jetzt Golf. (Tennis)
   B. [?]
3. A. Ich verwende jetzt E-Mail. (die normale Post)
   B. [?]
4. A. In Europa gibt es jetzt Frieden. (viele Kriege)
   B. [?]
5. A. Janet arbeitet jetzt in Brüssel. (Berlin)
   B. [?]
6. A. Die EU umfasst jetzt 25 Mitglieder. (15 Mitglieder)
   B. [?]
7. A. Die Österreicher zahlen jetzt mit Euro. (Schilling)
   B. [?]
8. A. Erika liest jetzt Zeitschriften. (Bücher)
   B. [?]
9. A. Paul isst jetzt nur Gemüse. (auch Fleisch)
   B. [?]
10. A. Barbara hört jetzt Jazz. (Pop)
    B. [?]

Formen Sie die nachfolgenden Sätze entsprechend dem Beispiel. Ändern Sie die Struktur und bilden Sie einen neuen Satz.

Diese Übung kann auch nur mit Sprachausgabe gemacht werden

Beispiel:

1. A. Die EU hat 15 Mitglieder gehabt.
   B. [?]
2. A. Die Konferenz hat in Brüssel stattgefunden.
   B. [?]
3. A. Viele Länder haben nicht den Euro verwendet.
   B. [?]
4. A. Die baltischen Länder sind nicht EU-Mitglieder gewesen.
   B. [?]
5. A. Sechs Länder haben die EWG gegründet.
   B. [?]
6. A. Früher hat es kein Fernsehen gegeben.
   B. [?]