Lektion 2: TONTECHNIK und TELEKOMMUNIKATION

Verzeichnis:

Lernziele

In dieser Lektion lernen und üben Sie Vokabular in Bezug auf Tontechnik und Telekommunikation.

Sie üben die folgenden Fertigkeiten und Funktionen:

Die Grammatik und Rechtschreibung dieser Lektion deckt u. a. folgende Bereiche ab:

Abschnitt 1: Tontechnik

Übung 1: Auswahlmöglichkeiten

Übunghilfe

Als Vorbereitung auf die folgende Übung lesen Sie zuerst den Text.

Tontechnikerinnen und Tontechniker bedienen Maschinen und Ausrüstungsgegenstände, die verwendet werden um Musik, Stimmen oder Klangeffekte in Aufnahmestudios, Sportarenen, Theaterproduktionen oder Film- und Videoproduktionen aufzuzeichnen, zu synchronisieren, zu mischen oder zu reproduzieren. Sie stellen viele verschiedene elektrische und elektronische Geräte auf, die in beinahe jeder Radio- oder Fernsehsendung, jedem Konzert, jedem Theaterstück, jeder Musikaufnahme, der Fernsehshow oder jedem Film zu finden sind, bedienen sie und halten sie instand. Aufgrund dieses so umfassenden Bereichs, gibt es viele spezialisierte Berufe. Etwa 32 Prozent dieser Arbeit bezieht sich auf Übertragungen, hauptsächlich für Radio- und Fernsehsender, und 16 Prozent auf die Film- und Musikbranche.

Der Wechsel hin zum digitalen Aufnehmen, Bearbeiten und Senden hat die Arbeit der Tontechniker und Tontechnikerinnen sehr verändert. Die Software auf Desktop-Computern hat die spezielle elektronische Ausrüstung bei vielen Aufnahme- und Bearbeitungsfunktionen ersetzt. Die meisten Radio- und Fernsehsender haben Video- und Audiobänder durch Computerfestplatten und andere computergestützte Datenspeichersysteme ersetzt. Computernetze, die mit der speziellen Ausrüstung verbunden sind, dominieren die moderne Übertragung. Dieser Wechsel hat die Technikerinnen und Techniker gezwungen, sich Netzwerk- und Softwarekenntnisse anzueignen.

Nun entscheiden Sie, welche der jeweiligen Aussagen die Richtige ist.

  1. a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. a. 
    b. 
    c. 
    ?

Übung 2: Hörübung

Übunghilfe

Nun hören Sie den Text aus der vorigen Übung:

Aufnahme:

Übung 3: Auswahlübung

Übunghilfe

Ergänzen Sie die richtigen Wörter im Lückentext. Verwenden Sie dazu die Wörter oder Ausdrücke die zur Auswahl stehen.

  1. 'Faust' ist ein von Geothe. ?
  2. Ein Tontechniker muss sich mit vielen auskennen. ?
  3. Es gibt viele unterschiedliche Jobs dem Gebiet der Tontechnik. ?
  4. Hast du gestern Abend den im Fernsehen gesehen? - Ja, er war sehr gut, nicht wahr? ?
  5. Unsere Netzwerke sind via Satelitt miteinander . ?
  6. Können Sie mir helfen, die Kamera und die Mikrofone . ?
  7. Das haben wir nicht auf DVD, aber wir haben es auf . ?
  8. Unter einer Sportarena versteht man ein Sport. ?
  9. Wenn Sie das nicht machen wollen, so machen Sie es einfach nicht. Niemand kann Sie dazu . ?
  10. Er ist ein Tontechniker und arbeitet im Plattenstudio. ?

Übung 4: Hörübung

Übunghilfe

Hören Sie sich nun die Sätze der vorigen Übung an und wiederholen Sie sie.

Aufnahme:

Übung 5: Transformation

Übunghilfe

Formen Sie die nachfolgenden Sätze entsprechend dem Beispiel. Ändern Sie die Struktur und bilden Sie einen neuen Satz.

Beispiel:

A. Die Tontechniker haben die Musik aufgenommen.
B. Die Musik [wurde] von den Tontechnikern aufgenommen.

  1. A. Die digitale Aufnahmetechnik hat die Arbeit von Tontechnikern sehr verändert.
    B. Die Arbeit von Tontechnikern durch die digitale Aufnahmetechnik sehr verändert. ?
  2. A. Computer-Software hat elektronische Spezialgeräte ersetzt.
    B. Elektronische Spezialgeräte durch Computer-Software ersetzt. ?
  3. A. Computerisierte Datenspeichersysteme haben Video- und Audiobänder ersetzt.
    B. Video- und Audiobänder durch computerisierte Datenspeichersysteme ersetzt. ?
  4. A. Computernetzwerke dominieren die moderne Übertragungstechnik.
    B. Die moderne Übertragungstechnik von Computernetzwerken dominiert. ?
  5. A. Diese Veränderung zwang Techniker dazu, neue Fertigkeiten zu erlernen.
    B. Techniker durch diese Veränderung gezwungen, neue Fertigkeiten zu erlernen. ?

Übung 6: Richtig/Falsch Aussagen

Übunghilfe

Als Vorbereitung auf die folgende Übung lesen Sie zuerst den Text.

Ausbildung

Die beste Art, sich auf den Job eines Tontechnikers oder einer Tontechnikerin vorzubereiten, ist es, eine Ausbildung auf dem Gebiet Elektronik, Computernetzwerke oder Übertragungstechnik zu machen. Anfängerinnen und Anfänger erlernen die Fertigkeiten für diesen Beruf von erfahrenen Technikerinnen und Technikern. Oft beginnen sie ihre Karriere in kleinen Studios und, haben sie einmal genügend Erfahrungen gesammelt, gehen sie zu größeren. Viele Arbeitgeber bezahlen den Unterricht und die Ausgaben für Kurse oder Seminare, die den Technikern dabei helfen, bei den Entwicklungen in der Branche auf dem Laufenden zu bleiben. Audio- und Videotechniker brauchen im Allgemeinen ein Zeugnis einer höheren Schule. Viele haben einen Universitätsabschluss, obwohl das nicht immer notwendig ist, und ein Arbeitgeber kann die formale Ausbildung auch durch eine praktische Ausbildung ersetzen. In einem Studio als Assistent zu arbeiten, ist eine gute Art, Erfahrung und Wissen zu sammeln. Zukünftige Toningenieure und -techniker sollten eine Mathematik-, Physik- und Elektrotechnikausbildung haben. Das Bauen von Elektrogeräten mit Hobby-Bausätzen und Amateurfunken sowie die Arbeit beim Studentenradio und -fernsehen ist auch eine gute Erfahrung.

Entscheiden Sie nun, ob die Aussage richtig oder falsch ist.

  1. Anfänger beginnen ihre Karriere normalerweise in großen Studios.


    ?
  2. Techniker in Firmen müssen ihre Kurse immer selbst bezahlen.


    ?
  3. Ein Universitätsabschluss ist immer nötig.


    ?
  4. Praktische Ausbildung und Erfahrung werden einem Schulabschluss oft gleichgesetzt.


    ?
  5. Wenn man ein Tontechniker werden möchte, spielt es keine Rolle, welche Fächer man in der Schule besucht.


    ?
  6. Es ist ein Vorteil, wenn man Erfahrungen mit Amateurradio oder -fernsehen hat.


    ?

Übung 7: Auswahlübung

Übunghilfe

Ergänzen Sie die richtigen Wörter im Lückentext. Verwenden Sie dazu die Wörter oder Ausdrücke die zur Auswahl stehen.

  1. Amateurradio als hat mich immer schon interessiert. ?
  2. Die Technik entwickelt sich so schnell, dass es schwierig ist, bei allem auf dem zu bleiben. ?
  3. Nach Beendigung seines war er arbeitslos. ?
  4. Wenn man auswärts studiert, muss man sich über die Gedanken machen. ?
  5. Musstest du den in diesem Kurs selbst bezahlen? ?
  6. Ich habe das Radio selbst mit einem gebaut. ?
  7. Seine als Fußballer war zu Ende, als er sich einen Fuß brach. ?
  8. Ich denke, wir haben das nun ausführlich diskutiert. Machen wir mit einem anderen Thema . ?
  9. Wenn man im Job weiterkommen möchte, muss man sich neue aneignen. ?
  10. Auf welche sollten wir das am besten machen? ?

Übung 8: Hörübung

Übunghilfe

Hören Sie sich nun die Sätze der vorigen Übung an und wiederholen Sie sie.

Aufnahme:

Übung 9: Auswahlübung

Übunghilfe

Vervollständigen Sie den Text mit der richtigen Präposition.

Hans Pfeifer ist ein junger Mann, der sein Leben ? der Musik veränderte. ? er sein Studium abgeschlossen hatte, war er arbeitslos. Er hörte jedoch ? Tontechnikerkurs im Waldstein Institut und nachdem er viel Zeit ? Studio mit Lernen verbracht hatte, nutzt er nun sein Fachwissen dazu, Musik aufzunehmen und andere Menschen zu unterrichten. Hans sagte: “? Hause ? meinem Computer und dem Keyboard Musik zu schreiben, machte mir wirklich Spaß, aber ich wollte mir ? Profis erklären lassen, wie das mit dem Aufnehmen so funktioniert.

Übung 10: Richtig/Falsch Aussagen

Übunghilfe

Als Vorbereitung auf die folgende Übung lesen Sie zuerst den Text.

Der Tontechnikerkurs, den Hans Pfeifer am Waldsteininstitut gemacht hat, ist ein 18-monatiger Teilzeitkurs der den Studentinnen und Studenten ein fundiertes Wissen über die Tontechnik und die Abläufe in der Musikbranche gibt. Er besteht aus einer Kombination von theoretischem Unterricht und einer Vielzahl an praktischen Beispielen und zielt auf Leute ab, die sich selbst die Möglichkeit einer erfolgreichen Karriere in der Musikbranche geben wollen. Nach dem Erlernen der grundlegenden Fertigkeiten erwirbt man fortgeschrittene Kenntnisse in Studios, wo man die Fähigkeit erlernt, ein gesamtes Orchester aufzunehmen. Die oberste Ebene beschäftigt sich dann mit Computertechnik. Man arbeitet an seiner eigenen Workstation und verwendet verschiedene Sequenz-, Bearbeitungs-, Aufnahme- und Master-Softwareprogramme sowohl auf Mac als auch auf PC, um einen professionellen und kommerziellen Standard zu erlangen.

Entscheiden Sie nun, ob die Aussage richtig oder falsch ist.

  1. Der Kurs dauerte über ein Jahr.


    ?
  2. Er verbrachte immer den ganzen Tag im Klassenzimmer.


    ?
  3. Der Kurs war sehr praktisch aufgebaut.


    ?
  4. Die Studenten brauchen für eine Stufe 18 Monate.


    ?
  5. Auf der obersten Stufe haben alle Studenten ihren eigenen Computer und ihre eigene Ausrüstung.


    ?
  6. Die Studenten verwenden in der Ausbildung nur Windows-Software.


    ?

Übung 11: Lückentext

Übunghilfe

Schreiben Sie die Wörter aus dem Text, die der Bedeutung der vorgegebenen Wörter am ähnlichsten kommen.(Schreiben Sie die Wörter jeweils in der Grundform auf!).

  1. detailliert oder kundig: ?
  2. Geschehen oder Vorgänge: ?
  3. Eine große Menge: ?
  4. Aus der Realität entnommen: ?
  5. Gelegenheit: ?
  6. erlernen oder aneignen: ?

Übung 12: Lückentext

Übunghilfe

Lesen Sie den folgenden Text und füllen Sie dann die Lücken im E-Mail.

Österreichischer Blindenverband - Ausgeschriebene Stelle

Stellenbezeichnung: Tontechniker / Tontechnikerin für Digitalstudio

Aufgabengebiete:

Persönliche Qualifikation:

Füllen Sie im folgenden Text die Textlücken aus. Für jedes leere Feld gibt es nur eine richtige Antwort.

Hallo Jan,

Ich habe mir gestern die OEBV-Homepage angeschaut und dort war eine Stelle ?, die dich vielleicht interessiert. Sie suchen einen ? für ihr Digitalstudio, der Bücher ?. Da kennst du dich doch sicher aus. Du musst über irgendein Daisy-? und über CD-? Bescheid wissen. Es klingt jedenfalls ziemlich interessant. Du musst auch bei der Einstellung von ? und Sprechern helfen, sie anleiten und bei der ? von Studio-? und -Mitarbeitern helfen. In der Ausschreibung steht, dass du Erfahrungen mit einem Multi-Channel ? haben solltest und mit einer SADiE ?. Du weißt sicher, was ich meine, oder? Aber lies die Ausschreibung doch einfach selbst. Ich habe sie dir als Attachment beigefügt.

Liebe Grüße,

Eddie

PS: Wie geht’s dir mit deinem neuen Hund?

Übung 13: Richtig/Falsch Aussagen

Übunghilfe

Als Vorbereitung auf die folgende Übung lesen Sie zuerst den Text.

Sie haben Ihre alte, schwerfällige Firma satt? Sie suchen eine rasante und aufregende Arbeit, die noch dazu Spaß macht? World Wrestling Entertainment, GmbH., ein führendes, weltweit tätiges Unternehmen in der Sport- und Unterhaltungsbranche sucht einen Tontechniker / eine Tontechnikerin mit ausgezeichneten Erfahrungen. Vervollständigen Sie unser professionelles Team in München, D.

Das zählt zu Ihren Aufgaben:

Anforderungen:

Bewerberinnen und Bewerber müssen Erfahrungen in Fernseh-Live- und Studioproduktionen und interaktiven Aufnahmen mitbringen. Kenntnisse in Postproduktion wären hilfreich, sind aber nicht notwendig. Bewerberinnen und Bewerber waren mindestens vier Jahre auf dem Gebiet der Studioproduktion tätig und bringen eine große Liebe zum Detail mit. Großes Engagement und große Flexibilität sind ein Muss. Mitunter Nacht-, Wochenend- und Feiertagsarbeit.c Nutzen Sie die Chance und erweitern Sie Ihre Kenntnisse auf dem Gebiet der Postproduktion!

Entscheiden Sie nun, ob die Aussage richtig oder falsch ist.

  1. Die Abkürzung GmbH zeigt, dass es sich um ein deutsches Unternehmen handelt.


    ?
  2. D steht nicht für Dänemark, sondern für Deutschland.


    ?
  3. Erfahrungen in der Postproduktion sind unbedingt nötig.


    ?
  4. Es werden keine Erfahrungen verlangt.


    ?
  5. Die Arbeiszeiten sind sehr flexibel.


    ?

Übung 14: Auswahlfragebogen

Übunghilfe

Wählen Sie jene Erklärungen (A oder B), die der Bedeutung der vorgegebenen Wörter am ähnlichsten sind.

  1. schwerfällig
    a. 
    b. 
    ?
  2. rasant
    a. 
    b. 
    ?
  3. Live-Produktion
    a. 
    b. 
    ?
  4. Erfahrungen
    a. 
    b. 
    ?
  5. Bewerberinnen und Bewerber
    a. 
    b. 
    ?

Übung 15: Lückentext

Übunghilfe

Vervollständigen Sie das Bewerbungsschreiben für die Stelle bei der WWE GmbH.

Sehr geehrte ? und Herren!

? beziehe mich ? Ihre Anzeige, in der Sie eine ? suchen. Ich besitze einen ? in Elektrotechnik der Technischen Universität Graz und arbeite ? sechs Jahren für einen lokalen Grazer Fernsehsender, wo ich ? die Tonaufnahmen und die Postproduktion verantwortlich bin. Ich habe vor, nach München umzuziehen und suche eine Aufgabe, die es ? ermöglicht, meine beruflichen Fertigkeiten weiter auszubauen.

Ich gestatte mir, meinen Lebenslauf beizulegen, und stehe Ihnen jederzeit für ein persönliches Gespräch zur Verfügung.

Ich ? mich auf Ihre Antwort.

? freundlichen Grüßen,

Herbert Fischer

Abschnitt 2: Telekommunikation

Übung 1: Auswahlmöglichkeiten

Übunghilfe

Als Vorbereitung auf die folgende Übung lesen Sie zuerst den Text.

Es ist heute schwierig, sich vorzustellen, in einer Welt ohne Telefone, Faxe oder Internet zu leben. Zwei Arten von Unternehmen kurbeln das Wachstum der Telekommunikationsbranche an: die Gerätehersteller, die die Geräte sowie die Hard- und Software entwickeln und produzieren, und die so genannten Service-Provider, die die Endverbraucher mit Telekommunikationsdienstleistungen versorgen. Die enorm große Anzahl und Vielfalt beider Unternehmensarten bedeutet, dass es einen wachsenden Bedarf an Personal mit verschiedenen Niveaus an fachlicher Qualifikation, Fertigkeit und Erfahrung gibt.

Beispiele für Produkte, die von Herstellern von Telekommunikationsgeräten entwickelt wurden, sind Halbleiter oder Chips für die Vernetzung und Datenübertragung, Telefone, Mobiltelefone, Pager und Handheld-Computer, Switches und Router sowie Softwaremanagementsysteme.

Die Aktivitäten der Service-Provider konzentrieren sich auf die Entwicklung von Netzen für weit reichende, effiziente und ökonomische Telekommunikationsdienstleistungen. Diese Unternehmen nutzen die Hardware, die von den Geräteherstellern entwickelt wurde, entwickeln und betreiben jedoch ihre eigenen Netze und Netzwerke, oder mieten sie von anderen Service-Providern. Beispiele für Dienstleistungen, die von Telekommunikationsunternehmen erbracht werden, sind einfache Telefon- und Fax- sowie Datenübertragungsdienstleistungen, Mobiltelefonservices und IT- und Netzwerklösungen wie Internet- oder Extranet-Zugänge.

Nun entscheiden Sie, welche der jeweiligen Aussagen die Richtige ist.

  1. a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. a. 
    b. 
    c. 
    ?

Übung 2: Hörübung

Übunghilfe

Nun hören Sie den Text aus der vorigen Übung:

Aufnahme:

Übung 3: Auswahlfragebogen

Übunghilfe

Wählen Sie jene Erklärungen (A oder B), die der Bedeutung der vorgegebenen Wörter am ähnlichsten sind.

  1. ankurbeln
    a. 
    b. 
    ?
  2. Wachstum
    a. 
    b. 
    ?
  3. Gerät
    a. 
    b. 
    ?
  4. Mitarbeiter
    a. 
    b. 
    ?
  5. Pager
    a. 
    b. 
    ?
  6. mieten
    a. 
    b. 
    ?
  7. Endverbraucher
    a. 
    b. 
    ?

Übung 4: Lückentext

Übunghilfe

Füllen Sie im folgenden Text die Textlücken aus. Für jedes leere Feld gibt es nur eine richtige Antwort.

Es ist heute schwierig, sich vorzustellen, in einer Welt ? Telefone, Faxe oder Internet zu leben. Zwei Arten von Unternehmen kurbeln das ? der Telekommunikationsbranche an: die ?, die die Geräte sowie die Hard- und ? entwickeln und produzieren, und die so genannten ?, die die Endverbraucher mit Telekommunikationsdienstleistungen ?. Die enorm große Anzahl und Vielfalt ? Unternehmensarten bedeutet, ? es einen wachsenden ? an Personal mit verschiedenen ? an fachlicher Qualifikation, Fertigkeit und Erfahrung gibt.